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不忘初心育栋梁

作者:1,2,3,4 来源: 日期:2019/2/17 14:55:22 人气:11 标签: 加入收藏



尊敬的各位领导,各位老师:

上午好!

爆竹千声歌盛世,红梅万点报新春。新的一年,新的起点,首先,我衷心祝愿大家:一帆风顺年年好,万事如意步步高!

在三小这个温暖的大家庭里,有很多优秀的老师,他们毫不吝啬地分享自己的收获,让我汲取到很多成功的经验。今天,我也来谈谈自己的一些粗浅体会。

一、常怀敬畏之心方能行稳致远

态度是人生成功的“1”,有了“1”,后边的“0”越多,我们的人生就越成功。没有态度这个“1”,所有的“0”就都没有了意义。

参加朗诵比赛时,一则小故事让我触感良多:面对成千上万、奄奄一息的小鱼,小男孩没有放弃,而是秉持着“能救一个是一个”的原则,不断地把小鱼抛向大海,男孩改变了鱼儿的命运。

同样的,我们生命中可能会有成千上万的学生,或许我们只教他们一年,甚至一个学期,但对他们来说,我们是他们的引路人,可能改变他们的整个生命轨迹。所以,对于自己的工作,我总是保持着一颗敬畏之心。

老师的一句鼓励和认可,老师的一个看见与懂得,老师的不抛弃、不放弃,对孩子的一生有着极大的积极影响。作为一名教师,我会常怀一颗敬畏之心,争取让自己能成为孩子的幸运!

二、讲究方法技巧追求事半功倍

俄罗斯有一句谚语:巧干能捕雄狮,蛮干难捉蟋蟀。这说明掌握方法技巧很重要。我摸索出一些方法,不知道是否适用,现在跟大家分享:

1.课文录音,让预习不再敷衍了事

很多孩子觉得老师布置预习就是没作业。如何解决这个问题呢?我要求孩子朗读课文,并把录音发到班级群。

另外,我在早读课通过班级优化大师随机点名朗读,并且立即进行加减分和点评,家长能通过手机APP能及时孩子的情况。

2.设计活动,让课堂不再死水无澜

课上,如果只是老师一言堂,那么效率会越来越低,因此我借助希沃软件设计各种学习活动,力争让孩子们学得轻松。

举个例子,期末复习到同音字时,很多孩子已经傻傻分不清楚,教室里充斥着浓郁的厌学情绪于是,我做了一个“火眼金睛”的小游戏,让他们事先自己去积累总结,课上进行小组PK。为了游戏获胜,每个人都跟打了兴奋剂一样,课间自觉地交流如何区分这些同音字,解决了复习课“高耗低能”的问题。

3.网络相册,让作业不再乱写乱画

为了解决作业乱写乱画的问题,我在班级空间里给每个孩子建立了一个相册,要求他们写好作业后立即拍照上传,老师、家长可以随时查看、点评。

在学生的眼里,自己的作业要面对很多“观众”了有压力就有动力,一学期以来,他们的书写工整了,做题速度也加快了。

我还会在群里展示优秀作业,给做得好的孩子积分,到达一定积分后,颁发表扬信和免写卡,激发他们的学习积极性

三、争取家长配合共绘美好明天

有人说:教书是一场暗恋,我费尽心思地去爱一群人,结果却只感动了自己。确实,有些小孩儿今天教明天忘,让我们很无奈。但是,如果我们能感动家长,取得他们的配合,那就“柳暗花明又一村”了。

我们班有个孩子叫宇,他能学,就是懒病总是反复发作期末考作文都偷懒,作文只写了三行多!送他出校门的时候,我想过,要么就算了吧。突然的,脑子里响起一位朋友的话我不喜欢写作文,我以前的语文老师就是瞎教。如果我不管不问,那么几十年后,宇也会说同样的话吧……

于是,我赶紧叫住孩子爸爸,顶着刺骨的寒风,跟他聊了很多很多,尤其是教他如何帮助孩子寻找写作文素材,并且要求假日里每天一篇日记,一定要拍照发给我,我也保证每天认真阅读、点评。

大约是看老师较真,家长这次也特别给力,大年初一都在坚持着。孩子起初还有点敷衍了事,慢慢地,他已经把日记本当做好朋友,尽情倾诉自己的喜怒哀乐了。看着这个学生的改变,我感慨万千:如果仅靠我个人的力量,怎么可能让孩子取得这么大的进步?只有家校携手,才能撑起孩子灿烂的明天啊!

总而言之,我认为只要我们常怀敬畏心之,讲究方法技巧争取家长配合,就一定能在新学期,再创新辉煌!

谢谢大家!

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